最近對價格比較pttHoneywell-移動式水冷器系列 還蠻感興趣的...雖然有時候我會耍耍小任性..
要求寶貝買一堆拉里拉雜的產品!~但寶貝也承認多數都是好用的...(得意!...哈哈哈)
像這次看到直殺成本>Honeywell-移動式水冷器系列 有人推薦，剛好又遇到破盤大降價!不買真的不行ㄚ
(哈哈哈.....這算是血拼的藉口嗎?XD....噓!>"
不過也剛好最近家裡的舊的Honeywell-移動式水冷器系列 壽終正寢!!!!~~~~~淚奔......
寶貝說他同事也有買 ,兩個禮拜下來感覺真的很不錯喔!!
所以我跟寶貝馬上googe一下,找看看有沒有Honeywell-移動式水冷器系列 推薦評比或價格比較!!
果然不出我所料!評價真的很nice耶...(這讓我更加堅定購買的決心了!)
我跟寶貝互看一下..笑了一下!這麼便宜又超值!當然決定買了阿(愛購物的我真是太開心啦!!!)
期待囉^^.....
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商品訊息功能
商品訊息描述
●吹拂角度廣、降溫快速
●蜂巢濾材搭配活性碳使用，無冷媒環保又省電
●加冰塊使用效果更佳，夏天不再吹熱風
不再忍受熱風一波波！人氣
蜂巢濾材搭配活性碳濾網，添加冰塊效果更佳
無冷媒設置節能環保，方便移動吹涼爽
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【Honeywell】移動式水冷器系列
? 保固一年
7.9坪(CL20AE)
1台 NT$6990 原價$12990 含運
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8.5坪(CL25AE)
1台 NT$7880 原價$14990 含運
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17.2坪(CL40PM)
1台 NT$11500 原價$19900 含運
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7.9坪移動式水冷器CL20AE介紹
8.5坪動式水冷器CL25AE介紹
17.2坪移動式水冷器CL40PM介紹
商品說明
【Honeywell】7.9坪移動式水冷器
型號：CL20AE
淨重：10.3 kg
毛重：12.3特賣 kg
產品尺寸：370(L) x 480(W) x 830(H)mm
外箱尺寸：435(L) x 545(W) x 855(H)mm
電力消耗: 230瓦
水箱:20公升
材質：ABS
額定電壓：110V/60Hz
產地：中國
保固：一年
商檢字號：R3A903
【Honeywell】移動式水冷器8.5坪
型號：CL25AE
淨重：11.5 kg
毛重：14.3 kg
產品尺寸：480(L) x 370(D) x 847(H) mm
外箱尺寸：530(L) x 423(D) x 897(H)mm
消耗功率：235 瓦
水箱：25公升
材質：ABS
額定電壓：110V/60Hz
產地：中國
保固：一年
商檢字號：R3A903
【Honeywell】17.2坪移動式水冷器
型號：CL40PM
淨重：12.9kg
毛重：15kg
產品尺寸：620(L)*375(D)*883(H)mm
外箱尺寸：687(L)*433(D)*915(H)mm
消耗功率：140瓦
水箱：40公升
材質：ABS
額定電壓：110V/60Hz
產地：中國
保固：一年
商檢字號：R3A903
商品訊息特點
只要6,990元起(含運)即可享有【Honeywell】原價最高19,900元移動式水冷器系列一台：(A)7.9坪(CL20AE)/(B)8.5坪(CL25AE)/(C)17.2坪(CL40PM)，保固一年。
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勸敗
（中央社記者張榮祥台南3日電）各校陸續開學，不少學生得重新調整生活態度，有人會引起焦慮等症狀，奇美醫學中心說，這種症狀稱為「開學症候群」，愈是年輕的孩子，身心症狀愈明顯。
奇美醫學中心精神科醫師高霈馨指出，面對開學，學生收心有困難，從初入學新生到碩博士都可能出現「開學症候群」，這不是一種疾病，只是調適障礙引發的症狀。
開學症候群引起的身體反應，包括腹痛、腹瀉、便祕、食慾不佳、噁心、尿床、頭痛、頭暈、肌肉痠痛、肩頸僵硬、注意力不集中、記憶力差、遲到、打瞌睡等。心理症狀則有情緒低落、沮喪、焦慮、暴躁、易怒等。
高霈馨表示，症狀多在開學前1至2週逐漸出現，待返回學校逐漸適應後，症狀也會在1至2週內趨緩。
面對開學症候群，高霈馨建議學生逐步調整夜眠，以漸進方式提早每日上床睡覺及起床時間，避免睡前過度使用電腦或手機，白天作息也應一併調整，可用閱讀漸漸取代看電視或玩遊戲時間。
若是孩子對開學、上學抗拒及有明顯身心症狀，父母一定要坐下來和孩子談一談，給予諒解寬容，不要忙著批評、生氣或指導，不只有助於親子關係的經營，也能讓孩子學習面對困難如何處理及因應。1050903
近日台師大教育心理與輔導學系視障生呂冠霖在臉書發文，表示自己在博愛座被逼讓座，此事讓博愛座存廢議題再度甚囂塵上，甚至有民眾發起廢除大眾運輸工具上博愛座的連署，目前也已通過連署門檻，將要求權責機關回應。
而台師大也針對呂冠霖被逼讓座引發爭議事件發聲明，台師大認為以教育角度而言，大眾不習慣也不被鼓勵去深入認識或花時間瞭解一個人或一件事，追求標準答案讓我們忽略在「對、錯」之間，還有許多複雜的背景、情境需要考慮，容易有表面化、字面化等過度簡化的反應。在下任何結論，採取行動之前，可以先練習發問，嘗試瞭解。也許可以開始從「為什麼要設置博愛座」開始思考，而「有需要」的人可以使用博愛座，又是哪些意思及涵括哪些對象。
至於民眾在國家發展委員會所設的公共政策網路參與平台「提點子」平台，提案廢除大眾運輸工具上博愛座，6天已有6560人附議，已通過成案門檻，將要求權責機關回應。（）但根據衛福部>第五十三條，明定大眾運輸工具應規劃設置便於各類身心障礙者行動與使用之無障礙設施及設備。未提供對號座之大眾運輸工具應設置供身心障礙者及老弱婦孺優先乘坐之博愛座，其比率不低於總座位數百分之十五。「博愛座」是現行社會政策基於人權及安全考量之下，以最基本保障的方式，來示範和落實對弱勢族群協助所設之優先座位，其「優先」並未硬性規定，期望透過博愛座的設置帶動社會大眾發自內心的「主動」。
台師大也指出，此次事件也反應了社會大眾對於視覺障礙者有刻板的印象，大眾普遍認為視覺障礙者應該「什麼都看不見（無法使用手機）」或是「什麼事都需要別人幫忙」。但其實每位視覺障礙者都有不同的特質和需求，例如：有無光覺、視野的角度、眼球是否震顫、是否有立體覺等差異性，可能就會有不同視物的限制與能力表現。其實，視障者可以「看」書，只是看的方式和明眼人不同，他們可以透過摸讀點字、放大書面字體、使用擴視機放大閱讀或透過語音報讀軟體等方式接收文字訊息，現在更有專為視障者服務的APP，可以即時由線上志工代為視物後立即回覆。
對於現在所引發社會大眾對於博愛座設置的爭議，台師大期望的其實是社會大眾針對身心障礙者有更多的認識瞭解，並能進一步的接納幫助。對於有形的博愛座能有更人性化及彈性的使用，包括不應該侷限於身份、角色等刻板印象的差異，而能真正回歸到考量每個人真實且獨特的需求上來彼此體諒與互動。
下面附上一則新聞讓大家了解時事
颱風梅姬帶來強大風雨，風勢造成大樓鷹架傾倒，工作人員趕緊開來吊車，將危險鷹架拆除。中央社記者鄭傑文攝105年9月28日
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